現在形の命令法（二人称）を中心にした練習の３回目です。理解を持ってスムーズに読めるまで、時々ここに戻ってきて挑戦し続けてください。
以下の動詞を命令法として読み、それぞれの短文が含まれそうなコンテキストやストーリーを想像しながら読んでみてください。下のヒントの必要がなくなるまで何度も読みましょう。
現在形命令法の応用文
- λέγε τὸν λόγον.
- λέγετε τοὺς λόγους. ＊続きを読む＊
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現在形の命令法（二人称）を中心に練習を続けましょう。動詞や名詞、また前置詞の良い練習にもなりますので、理解を持ってスムーズに読めるまで、時々ここに戻ってきて挑戦し続けてください。
以下の文には十分なコンテキストがありませんので、複数動詞の場合は直説法として訳すことも可能です。例えば、γράφετεを命令法の「書き続けなさい」だけでなく、直説法の「書いています」と訳すことも可能です。
しかし、すべての動詞を命令法として解釈し、具体的なコンテキスト（すなわち、その短文が含まれそうなストーリー）を想像しながら読んでみてください。訳のヒントは下にありますが、ヒントの必要がなくなるまで何度も読みましょう。
現在形命令法の応用文
- γράφε τὸ βιβλίον.
- γράφετε τὰ βιβλία. ＊続きを読むため、ここにクリックをしてください＊
διδάσκωのアオリスト形（能動態、直説法）を練習しましょう。
具体的なイメージやシチュエーションを想像しながら、また、一つ一つの文を噛みしめながら、声に出して読んでみてください。
次の文を理解するのに必要な単語の意味は下に書いてありますので、ご参照ください。
ἐδίδαξα αὐτὸν ἐν τῇ ἐκκλησίᾳ.
διδάσκωの未完了形（能動態、直説法）を練習しましょう。
具体的なイメージやシチュエーションを想像しながら、また、一つ一つの文を噛みしめながら、声に出して読んでみてください。
次の文を理解するのに必要な単語の意味は下に書いてありますので、ご参照ください。
ἐδίδασκον αὐτοὺς παρὰ τὴν θάλασσαν.
διδάσκωの未来形（能動態、直説法）を練習しましょう。
具体的なイメージやシチュエーションを想像しながら、また、一つ一つの文を噛みしめながら、声に出して読んでみてください。
次の文を理解するのに必要な単語の意味は下に書いてありますので、ご参照ください。
διδάξω ὄχλους ἐν ταῖς ἐκκλησίαις.